Oscar Brenifier, quien codirige el Instituto de Prácticas Filosóficas ha publicado una treintena de obras en este ámbito, entre ellos la colección PhiloZenfants (Éditions Nathan), traducida a más de 25 idiomas y la colección L’apprenti philosophe y El Dialogo en la clase (Ideapress) traducidos también al castellano.

Su libro más reciente es Filosofar como Sócrates.

Entre diversos premios literarios, obtuvo durante el año 2008 los premios de la televisión francesa «France Télévision», el premio de la prensa joven «Presse Jeunesse» y el premio «La science se livre» por El Libro de los grandes Contrarios de la Filosofía. Ha fundado el Instituto de Prácticas Filosóficas, con el fin de formar filósofos prácticos y de animar talleres de filosofía en diferentes lugares: colegios, bibliotecas, asilos de ancianos, prisiones, centros sociales, empresas, etc.

La Filosofía, una escuela de la libertad (UNESCO)

(Enseñanza de la filosofía y aprendizaje del filosofar ; la situación actual y las perspectivas para el futuro)

Oscar Brenifier es el autor de el capitula IV : Otros caminos para descubrir la filosofía : la filosofía en la polis

 

unesdoc.unesco.org/images/0019/001926/192689S.pdf

Textos de Filosofía para Escolares en castellano de Oscar Brenifier:

Dialogo en claseEl diálogo en clase, Ediciones Idea

Dentro de la colección de Filosofía para Niños «Super Preguntas» (Edebe) se encuentran traducidos al castellano los libros: ¿ Qué es el bien y el mal ? ; ¿ Qué es la vida ? ; ¿ Qué son los sentimientos ? ; ¿ Qué es la convivencia ? ; ¿ Qué es la libertad ? ; ¿ Qué soy yo ?

ArteyBellezaaprendiendo-filosofar-g OBLibertadDeterminismo

OBSaber OBSentimientos OBVida

OBVivirJuntos

En la colección «Aprender a filosofar» (Laberinto): Libertad y necesidad; Arte y belleza; Trabajo y técnica; Sociedad y Estado; Tiempo, existencia y muerte; Conciencia, inconsciencia y sujeto; Razón y sentidos; Opinión, conocimiento y verdad.